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主動走上互聯網舞臺藍領靠分享知識賺來第二份收入

2022-03-04 12:21:57 來源：工人日報

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近年來，有職業背景加持的內容創作在視頻平臺“遍地開花”，建筑工、電焊工、維修工、外賣員等工人群體成為知識分享賽道的重要參與者。他們憑借扎實的專業技能和實用內容分享，主動走上互聯網舞臺發出自己的聲音，讓藍領力量被更多人看見。

搬好磚塊，和好砂漿，架上相機，戴上話筒，“老三”易長壽開始了今日視頻“教學”。18墻帶37柱砌法、24墻帶煙囪砌法、丁字墻砌法……視頻中的他手法嫻熟，一邊砌墻一邊配合細節講解，各種墻體不一會兒就初見雛形。

據新京報·千龍智庫聯合發布的《2021內容創作者生存報告》顯示，藍領創作者人數同比上漲208%，專業技能對內容加持明顯，群體效應凸顯。近年來，有職業背景加持的內容創作在視頻平臺“遍地開花”，像易長壽這樣的工人創作者憑借扎實的專業技能和實用內容分享，讓藍領力量被更多人看見。

藍領涌入內容創作領域

馬上到退休年紀的易長壽來自湖北孝感，整個職業生涯都與建筑工地為伴。無論是城市高樓大廈，還是農村的自建房，他都能保質保量地精準交付，也積累出豐富的建筑砌磚技法?！拔覐氖逻@個行業已經將近40年，要是能通過視頻分享一些經驗，教大家怎么又省力又高效地干活，也是一件挺有意思的事”。在兒子的鼓勵下，易長壽摸索著通過視頻把這些技法分享出去。

由于在家中排行第三，易長壽給自己取名“老三的夢想”，工作室就是他存放瓦刀、馬凳、鋼卷尺等工具的小房間。易長壽的視頻沒有配樂和炫酷的剪輯，也沒有臺詞的雕琢，有的僅是細致的講解和各種“花式”砌法的展示。憑借扎實的內容，易長壽在兩年多時間里收獲了60多萬粉絲，和無數慕名前來圍觀的網友。

“電焊工這個身份，是我必須要亮明的”。45歲的電焊工人吳彥衛在網絡上分享技能時，干脆給自己取名“電焊工1233”，他對自己的職業身份非常自豪。吳彥衛告訴記者，自己做學徒時，老師傅們更側重實操教學，自己的理論知識一向不太明白。因此，他以學徒的視角和心態拍攝，把二十多年積攢的知識更清晰地分享給大家。

為了“更清晰地分享”，吳彥衛置辦了單反、長焦鏡頭。電焊時光線太強導致畫面效果不清，他又專門挑選了符合要求的濾光片，盡量拍清細節。從入門到基礎再到中級、高級，吳彥衛的視頻內容循序漸進，比教科書還精彩。

《2021內容創作者生存報告》顯示，近一年來，藍領涌入內容創作領域，手工藝人、電焊工、維修工等藍領創作者同比上漲208%。鮮明的職業背景和技能特征，成為藍領創作者們知識分享的獨特標志，也為他們帶來實現第二收入的可能。

視頻之外還有更多互動

相比之下，廣東東莞的外賣小哥杜楊虎開始他的職業分享，則顯得有些突然。一次送餐過程中，顧客因為臨時有事把餐品送給了杜楊虎，晚上8點還沒吃上飯的他開心地打開手機，記錄下了這次特殊的用餐經歷：“感謝這位顧客，有烤鴨，還有湯，太好吃了！”讓杜楊虎沒有想到的是，這條視頻一經發出就“爆火”，僅單個播放平臺就獲得了560多萬的觀看量。

“有一些想做外賣員的人會問我這個工作怎么樣，每天能送多少單賺多少錢，我都是如實告訴他們”。視頻火了之后，許多網友通過視頻和聊天群向杜楊虎請教，他也時常分享著過來人的經驗和忠告，告訴大家如何快速安全送餐、點外賣要注意哪些事項、哪些時間地點更容易接單等等。

藍領工人的知識和技能，通過他們的主動分享被更多人看見，也會制造出各種奇妙互動。讓易長壽印象深刻的是有不少在校大學生留言請教，“一個粉絲留言說自己是土建專業的大學生，就是因為看了我示范24墻、37墻、50墻怎么砌的視頻，在考試中用到了，很感謝我”。吳彥衛也記得，一位五十多歲的老焊工看到視頻后，特意從深圳飛了一千多公里來到河南南陽跟著他精進技藝，后來還拿到了高級焊工證。

和粉絲互動多了，易長壽慢慢總結出各個平臺粉絲的主要特征：“有的平臺粉絲比較年輕，他們是真的很想學到技能，問得比較細；有的平臺有很多當下從事建筑的工人，評論里會切磋技術，互相取長補短?！币组L壽說，總之希望大家都能通過自己的視頻找到一種參與感、獲得感。

藍領知識分享值得“被看見”

在視頻中，吳彥衛是一位耐心教學展示的創作者，而事實上，這位1994年就參加工作的電焊工大有來頭。2007年，吳彥衛就憑借專業技能榮獲河南省第二屆職工技術運動會焊工決賽第五名，被授予省技術標兵榮譽稱號。此后，他還多次參加省市級焊工比賽，獲得各項技能領域的榮譽，現在在一家技術培訓學校教課，可以說是“持證教學”的創作者。

為了保證技術操作規范、視頻內容嚴謹，吳彥衛有時會在拍視頻和解答問題前再學習一遍知識。“有朋友跟我說現在知識付費很熱門，但是我一直沒有做，回頭看看之前的視頻還有不少可以提升的地方”。吳彥衛說，現在作為師父的他不僅有了在學校里的徒弟，還有網絡上的“徒弟”，以后想把視頻做得更系統化一點，形成自己的風格。

“現在做建筑的后輩比較少，我想用視頻讓年輕人產生好奇，知道做建筑工也沒那么難”。想到有人會通過視頻了解到農民工的真實狀態，易長壽更樂于記錄和分享，也很開心自己能“被看見”，希望帶動更多后輩進入建筑行業。

林立的店鋪、過往的車輛、催促的訂單……后輩小伙杜楊虎享受騎著外賣車穿過大街小巷的時刻?！耙郧岸际窃诠S里做服裝，流水線工作也不太需要和別人交流，性格比較內向”。自從拍視頻后，為了能給觀眾更清楚地講解，他的表達水平有了明顯提升，也下定決心“繼續用視頻記錄自己的職業”。

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